beadnews.pages.dev









Aktivitet med barn på förskolan

Lekar samt övningar för ungar
&#; år

Här nedan följer dramalekar för dem allra yngsta barnen inom förskolan

Trafikskola

En dramalek där deltagarna bör agera fordon samt följa instruktioner
&#;
  • Ålder: Från 1 år 
  • Inomhus
  • Antal: 4 alternativt fler
  • Trafikskyltar (En grön cirkel på en text + ett röd cirkel på en papper)

    Instruktioner:
  • Deltagarna får sprida ut sig på golvet
  • Deltagarna bör föreställa fordon samt ”köra” runt på golvet (krypandes)
  • Ledaren håller upp den gröna cirkeln (betyder för att man får börja köra)
  • Ledaren håller upp den röda cirkeln (betyder för att man måste stå stilla på stället)

    Tips:
  • Leken är kapabel även utföras där deltagarna går alternativt springer istället för för att krypa
  • Utveckla leken genom för att hålla upp ett blå tecken (åka samt tanka bilen)

&#;Förskolan bör sträva efter för att varenda barn:
"utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga samt kroppsuppfattning" (Lpfö98, rev.

, s. 9)&#;

Sakletarstigen

En lek där deltagarna bör hitta "sin" sak längs ett snitslad stig
&#;
  • Ålder: Från 1 år 
  • Inomhus
  • Antal: 4 alternativt fler
  • Olika saker såsom leksaksbil, legobit, kloss, docka, pusselbit, skål, kastrull, legoplatta o.s.v
  • Bildkort där sakerna är avtecknade (eller fotografier på sakerna)

    Instruktioner:
  • Snitsla enstaka ”bana” tillsammans samtliga saker ( lägg sakerna inom ett lång stig )
  • Dela ut en bildkort mot varenda deltagare samt låt dem gå inom turordning längs den snitslade banan
  • Deltagarna bör för tillfället hitta ”sin” sak vilket dem äger på sitt bildkort

    Tips: 
  • Utveckla leken genom för att lägga ut fler saker längs stigen, ej bara enstaka blå fordon utan också enstaka röd samt enstaka grön så deltagarna får fler valalternativ
  • Utmana deltagarna ytterligare genom för att dela ut fler än en begränsad per deltagare
  • Förenkla leken genom för att bara lägga sakerna på ett små filt/matta inom samlingsringen

&#;
&#;Förskolan bör sträva efter för att varenda barn:
&#;
”tillägnar sig samt nyanserar innebörden inom term, ser samband samt upptäcker nya sätt för att förstå sin omvärld”
&#;(Lpfö98, rev.

, s.

Lekar för barn år

10)&#;

Alla vilket har

En lek där deltagarna bör uppmärksamma färger på sina kläder
&#;
  • Ålder: Från 1 år 
  • Inomhus
  • Antal: 4 alternativt fler
  • Bildkort mot dem yngsta (Färgbilder)

    Instruktioner:
  • Deltagarna får sitta inom enstaka ring
  • Ledaren säger - samtliga liksom äger gröna nedre kläder får ställa sig upp!
  • Deltagarna får sen sätta sig ner igen.
  • Ledaren säger - varenda likt besitter enstaka röd tröja får ställa sig upp!

    &#;Tips: 
  • För för att förbättra leken förmå man ge andra uppgift än för att ställa sig upp.

    löpa en varv runt ringen, stå på tå, snurra en varv o.s.v..


&#;&#;Förskolan bör sträva efter för att varenda barn:
&#;
”tillägnar sig samt nyanserar innebörden inom term, ser samband samt upptäcker nya sätt för att förstå sin omvärld”
&#;(Lpfö98, rev.

, s. 10)&#;

Strumppåsen

En lek där man tränar på för att hitta strumpor vilket är likadana
&#;
  •   Ålder: 1 år samt uppåt
  • &#;  Inomhus
  • &#;  Antal: 5 alternativt fler
  • &#;  Tygpåse samt strumpor

    Instruktioner:
  • &#;  Deltagarna sitter inom ett fingerprydnad
  • &#;  Låt varenda deltagarna ta från sig sin en strumpa samt lägga ner den inom enstaka tygpåse
  • &#;  Den andra strumpan bör deltagarna äga kvar på foten
  • &#;  Ledaren blandar runt strumporna inom påsen
  • &#;  Låt enstaka deltagare börja samt dra enstaka strumpa ur påsen, denne bör idag hitta vem strumpan tillhör
  • &#;  När deltagaren äger gett strumpan mot ägaren är detta nästa deltagares tur
  • &#;  Gå runt inom tur samt ordning inom ringen så att varenda deltagare får dra enstaka strumpa samt hitta ägaren

    &#;Tips:
  • &#;  Om detta behövs får ledaren existera tillsammans samt stötta samt ge deltagaren ledtrådar för för att hitta ägaren från strumpan 

&#;Förskolan bör sträva efter för att varenda barn:
”utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd samt term samt sin förmåga för att leka tillsammans ord” (Lpfö98, rev.

, s.

Vill du läsa mer om barnens utveckling, kolla här!

10) 

Hunden samt benet

En lek där man fokuserar på uppmärksamhet
&#;
  • Ålder: Från 1 år samt uppåt
  • Antal: 5 alternativt fler
  • Inomhus samt utomhus

    Instruktioner:&#;
  • Alla sätter sig inom enstaka fingerprydnad tillsammans händerna på baksidan ryggen
  • Välj en ungar liksom bör börja vara hunddjur, den lägger sig inom mitten från ringen samt blundar
  • Ett små människor börjar för att gömma benet på baksidan någons rygg
  • När benet är gömt så sätter sig barnet inom ringen igen samt varenda säger tillsammans ”- samtliga händer på baksidan ryggen, idag får hunden vakna”
  • ”Hunden” får för tillfället titta samt gå fram mot någon inom ringen samt skälla likt enstaka tamhund, då får detta barnet visa fram händerna
  • ”Hunden” får fortsätta tills hen hittar benet
  • När benet är hittat så får detta små människor såsom fanns tamhund gömma benet samt detta ungar vilket ägde benet på baksidan ryggen existera hund
  • Fortsätt leken på identisk sätt

Förskolan bör sträva efter för att varenda barn:
"utvecklar sin nyfikenhet samt sin lust samt förmåga för att leka samt lära" (Lpfö98, rev.

, s.


  • aktivitet  tillsammans  ungar  vid förskolan

  • 9)&#;

    Björnen sover

    En sånglek för dem yngre barnen då man bör akta sig för för att bli tagen från björnen
    &#;
    • Ålder: Från 1 år samt uppåt
    • Inomhus
    • Antal: 5 alternativt fler

      Instruktioner:
    •  En deltagare utses mot björn samt ligger inom mitten tillsammans händerna för ögonen.
    • De andra deltagarna går inom ett fingerprydnad runt björnen samt sjunger: - Björnen sover, björnen sover inom sitt lugna bo, han är ej farlig, bara man är varlig, dock man kunna dock, dock man förmå dock honom inte någonsin tro!
    • När man sjunger :honom inte någonsin tro, bör björnen vakna samt försöka ta så många likt möjligt.
    • De likt blir tagna får också existera björnar.

      Tips: 
    • För dem allra yngsta kunna detta existera utmärkt för att äga enstaka pedagog bredvid sig när man är björn samt när detta är nytt samt främmande.

    &#;Förskolan bör sträva efter för att varenda barn:
    "utvecklar sin nyfikenhet samt sin lust samt förmåga för att leka samt lära" (Lpfö98, rev.

    , s. 9)

    Gubben inom lådan

    En sånglek för dem yngre barnen
    &#;
    • Ålder: Från 1 år samt uppåt
    • Inomhus
    • Filt
    • Antal: 4 alternativt fler

      Instruktioner:
    • Deltagarna sitter inom ett fingerprydnad på golvet
    • En deltagare utses mot gubbe/gubbe samt får sitta inom mitten från ringen tillsammans ett filt över sig
    • Alla sjunger: - Gubben inom lådan, gubben inom lådan, vilket äger ni för dig sover ni, kokar ni bryggd dryck, borstar ni skorna, gubben inom lådan kom fram, tjohooooooo!
    • Precis när man sjunger "-kom fram", tittar gubben/gubben fram beneath filten

      Tips:
    • För dem allra yngsta känns detta extra tryggt för att äga enstaka pedagog bredvid sig beneath filten angående detta är nytt samt främmande
    • För en genusperspektiv, byt ut "Gubben" mot katten alternativt en annat varelse för för att göra sången könsneutral.

    &#;Förskolan bör sträva efter för att varenda barn:
    "utvecklar sin nyfikenhet samt sin lust samt förmåga för att leka samt lära" (Lpfö98, rev.

    Listan används frekvent av vår nanny personal men passar även utmärkt som inspiration till föräldrar

    , s. 9)

    Lilla Snigel

    En sånglek för dem yngre barnen då man bör akta sig för för att bli tagen från snigeln
    &#;
    • Ålder: Från 1 år samt uppåt
    •  Inomhus
    • Antal: 5 alternativt fler

      Instruktioner:
    • Alla sitter inom enstaka fingerprydnad tillsammans med benen utsträckta mot mitten
    • En deltagare utses mot snigel samt bör sitta inom mitten från ringen
    • Sedan sjunger man: - "Lilla snigel akta dig, akta dig, akta dig, lilla snigel akta dig, annars tar jag DIG!"
    • Då bör snigeln försöka ta tag inom dem andra deltagarnas ben om dem ej hinner dra in benen
    • Om snigeln får tag inom någons ben får den deltagaren sitta inom mitten samt man blir då fler sniglar likt sitter inom mitten

      Tips:
    • Om någon tycker för att detta är läskigt är kapabel deltagaren sitta inom pedagogens knä.

      detta är då pedagogen såsom drar in benen

      Sång:
      Lilla snigel akta dig,
      akta dig, akta dig.
      Lilla snigel akta dig,
      annars tar jag dig!


    &#;Förskolan bör sträva efter för att varenda barn:
    "utvecklar sin nyfikenhet samt sin lust samt förmåga för att leka samt lära" (Lpfö98, rev.

    , s. 9)